Este trabalho é o resultado de uma reflexão madura sobre essa experiência e destaca-se pelo seu caráter crítico e apresentação de respostas concretas às grandes questões levantadas: o destino da universidade, a universidade prisioneira, a educação da universidade brasileira, a universidade para a crise, a universidade tridimensional, a invenção da universidade e um dicionário da crise universitária, recebendo especial atenção a questão da ética na universidade.
AVALIAÇÕES LEITORES