Qual é o marco de reflexão atual sobre a aprendizagem humana? Quais são as condições, resultados e processos de uma assimilação de conhecimentos eficaz? Em que consiste a nova cultura da aprendizagem? Todas essas questões são tratadas pelo autor, partindo de sua experiência e utilizando uma dose de senso comum. Além de uma revisão das implicações educativas das teorias atuais sobre a aprendizagem humana, o leitor encontrará um conjunto de reflexões sobre os problemas transcendentes com que se deparam alunos e professores.
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