Este livro narra, à sua maneira a história de uma travessia. Conta a história da chegada da escola pública ao quotidiano da maior parte das crianças e adolescentes no Brasil.
Narra a história da difusão e consolidação da escola popular de massas no país e de sua conquista pelo povo. Narra também, como pesar, o processo que 'desvalorizou' os ganhos dessa expressiva conquista política.
Nessa travessia, frequentemente, as crianças de zero a seis anos de idade ou os protagonistas da educação de jovens e adultos 'sobraram' nesse processo de apropriação de um direito que, quando desconsidera essas faixas de idade, não se realiza plenamente como direito universal.
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