Por que o sociólogo tem interesse pela educação? Serão a educação e a instituição escola objetos de estudo apenas do pedagogo?
Responder a tais indagações é refletir sobre algumas das razões que trouxeram este livro à existência: nos dias de hoje, o conhecimento fragmentou-se nas mais diversas especializações e, com isso, muitos acabam pensando que compete apenas ao bacharel em pedagogia o direito de opinar sobre as questões referentes à educação ou escola.
Minha intenção, ao contrário, é tentar demonstrar ao longo deste texto introdutório à Sociologia da Educação que nenhum processo educativo se dá no vazio, mas entre pessoas, num determinado contexto da vida social; por isso, tudo o que se refere à educação e à escola passa a ser do interesse de todos e não apenas de alguns (os especialistas)
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