Livro: Química Geral Vol. 2: Volume 2 - Brady - Sebo Online Container Cultura

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Química Geral Vol. 2: Volume 2

Descrição do Livro

  • Autor: Brady
  • Editora: Ltc
  • ISBN: 9788521604495
  • Estante: Outros Assuntos
  • Idioma: Português
  • Peso: 800g
  • Ano: 1986
  • Edição: Edição 2ª
  • Dimensões: 25.00 x 18.00 x 2.00 cm
  • DESCRIÇÃO: - Livro Usado, higienizado e embalado termicamente. - Ótimo estado geral - Amarelamento acompanhado de manchinhas amareladas, na parte interna das capas e nas bordas das páginas, causados pela ação do tempo. - Anotações a lápis/caneta - Capa plastificada - Carimbo em uma das páginas - No geral, nada que comprometa uma boa leitura - Nome do antigo leitor, à caneta, na primeira página da obra. - Páginas amareladas/envelhecidas - Sublinhados nas partes que o antigo leitor considerou relevantes
  • Localizador: 57529 / C-A-6-1

História do Livro

Neste livro, a Química é ensinada de modo a se tornar significativa para o aluno - uma Química "viva". Os princípios químicos são discutidos em estreita co-relação com suas experiências do dia-a-dia. Para esclarecer o texto, muitas fotografias são usadas, além de outras ilustrações, que incluem diagramas especialmente criados para o livro. Linguagem simples no desenvolvimento dos conceitos e, a título de exemplo, uma vasta gama de problemas resolvidos.

Esta obra não pressupõe um conhecimento anterior de Química: os termos novos são cuidadosamente definidos antes de serem usados, aparecendo em grifo e incluídos no Índice. Visando captar o interesse do estudante, são fornecidas informações sobre o papel da Química no mundo, com exemplos de compostos químicos que participam de nossa vida diária como produtos naturais e tecnológicos. Os exercícios do final dos capítulos são divididos em "Perguntas de Revisão" e "Problemas de Revisão".

Os problemas mais difíceis estão marcados com asterisco. No final de cada capítulo há um índice dos assuntos tratados nos exercícios, ajudando o professor a prescrever tarefas para casa e auxiliando os estudantes a planejarem seu estudo. A ordem dos capítulos reflete a tendência dos autores a respeito da seqüência dos tópicos em um curso de Química Geral. Porém, há outras ordens de apresentação pedagogicamente corretas. Nesse sentido, os autores organizaram unidades suficientemente independentes, de modo que a ordem de apresentação possa ser facilmente modificada.

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